第七十七章 循循善诱
果那就宛如现代社会电影上映前都要剪辑的片花儿一样,虽然不能说清故事的来龙去脉,但通过精彩的画面片段却能充分抓住观众的心。
因此也就不难明白,这套小人书如果和纯文字的《说岳全传》一起使用,它无疑更能起到一种促使孩子延展想象的作用,并辅助他们把故事的具体内容在头脑中形象化。
于是,就是从这套小人书上,常显璋自然而然地想到了要照方抓药。他打算从洪衍武和陈力泉都迫切地想要知道后续情节这一点来下手,希望通过模仿自己的最初阅读经历,也能把这俩小子识字的热情给调动起来。
别说,这招还真管用。就在常显璋说完第六回《沥泉山岳飞庐墓,乱草冈牛皋剪径》的内容之后,他从一个鞋盒子里取出了这套小人书,当时就把洪衍武和陈力泉的眼睛点亮了。俩人不仅当即就闹着要看,甚至还为谁先谁后争了起来。
常显璋见效果不错,心里当然非常高兴。但他可不会这么轻易地把书给他们,而是借机提出了一个条件——要看书可以,但不能挑着看,也不能光看画儿,并且每看一本就必须要把字儿认全了。否则,不仅不给下一本看,连每天听《说岳全传》内容也要减半。但如果认得快,学得认真,不仅小人书可以带回家慢慢看,《说岳全传》每日的“播放(xhwx6)•(com)” 时间自然也可相应增加。
就这样,在这种还算合理的奖惩制度下,洪衍武和陈力泉破天荒地投入了努力学习中,并且兴致勃勃,热情空前高涨。同时与之相应的是,他们进步的速度也非常之快。
刚开始的时候,俩孩子认完一本《岳飞出世》上的字,还要花多半拉月的时间。而等到学到第四册《青龙山》的时候,他们才用了不到一周时间。而与此同时,他们也已经可以自己使用字典了。
于是就在这一天的晚上,常显璋借给了他们每人一本新华小字典,还允许他们各自带着一本小人书回了家。自此,俩孩子见天更是小人书和字典不离手,认字的速度也更快了。
这样又过了一个月,俩孩子已经完全认识了全套十五本小人书上的所有汉字,甚至还包括作者和编辑的人名。
而这时,常显璋也恰恰把《说岳全传》最后第八十一回《表精忠墓顶加封,证因果大鹏归位》刚刚讲完。
到了这个时候,就连洪衍武和陈力泉自己都想不到,就通过这十五册小人书,实际上他们已经熟练掌握了一千多个常用汉字,提前达到了正常时期的小学三年级语文水平,真可谓是成绩斐然。就连常显璋这个老师,暗中也在为这俩孩子的认字速度乍舌不已呢。
不过,别看俩孩子自己还迷迷糊糊、糊里糊涂,可他们身上因此产生的变化,其实也早就被洪、陈两家的大人看在了眼里。
因为自打洪衍武和陈力泉一起频繁地晚回家,就已经引起了他们的注意。
本来一开始的时候,两家的大人还以为俩孩子是犯什么错误“挨留♡([(xhwx6.com)])『来[玄#幻文学]#看最新章节#完整章节』(xhwx6)•(com)” 了,可见天都这样,就不能不往其他的地方想了。
结果各自一问,俩孩子都
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