第 21 章 021
担任务都很自觉, 祂严肃地说:“那么, 那些弱小的从属们,就交给我来好好净化吧。”
哪怕不能直接把它们都变成好孩子,但间接的还是可以的。
潜移默化中,它们将会彻底地臣服于唐若。
这也是另一种意义上的好孩子呀。
天使崽崽满意地贴了贴心爱的博士。
唐若对此无知无觉,还笑了起来,说:“好呀。”
***
……等下。
他刚刚是不是应承了什么不得了的东西?
好不容易把自家莫名其妙吃起醋又可怜又可爱的笨蛋狗狗天使哄好后,唐若的脑子才后知后觉地开始处理先前被他忽略的信息。
比如,崽崽方才是不是提到了什么从属。
觉得这个词莫名耳熟的唐若下意识地翻开了自己的任务主线,然后瞪大了眼睛。
【主线任务:请找到您的从属,并仔细教导它们】
【目前从属:17(?)】
【目前进度:20%】
任务主线变了。
从一句话变成了三句,原先的“它”也变成了“它们”,甚至连一直都没有弹出的进度都一下子变成了20%!
唐若就说他怎么感觉自己身上有什么不对劲。
原来不知不觉中,他竟然已经多了这么多从属!
这些从属都是从哪来的啊?唐若很确信自己出门前根本没看到啊。
……等下?
唐若定神看了看那个数字,越看越觉得熟悉。
难不成是教室里那些怪物?
唐若立马严肃地抱起自己崽崽,把祂举到和自己视线同高的位置:“崽,你方才是不是说,它们变成我的从属了?”
0374很是奇怪,天真地说:“博士点名的时候,它们也应承了,相当于一个契约,生死由博士掌控,自然归属为博士的从属。”
唐若:……
好家伙,原来他的从属是这样来的。
唐若木然地盯着那个进度条看,然后又盯着数字背后那个问号看,一时间也不知道先纠结哪个。
进度怎么来的?
他什么都没教,就是进去后点了个名,到现在那群实验体们还在教室里吵架和打架呢,一点好学生的样子都没有,让人头疼得很。
至于数字后的问号,虽然没怎么玩过游戏,但是唐若以他的直觉保证,这其中绝对有坑!
没有坑他倒立洗头。
但不管是进度还是从属数字背后那个问号,都得进去接触那些实验体才能了解。
唐若揉了揉自己的腮帮子,将被自己哄好后目光闪闪、周身都像是要飘出小花的天使崽崽放在自己的肩膀上,好像是自己看风景看够了那般重新泰然地走进了那间教室。
当他走进去后,教室还是没有安静。
没有危险人物在现场,也没有维持秩序的人员,这群实验体吵着打着就上
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