第二百四十五章 德国复苏
直接统治,而是通过天皇和日本政府实行间接统治。李岱青有权随时改变日本政府和更换政府人员,实际上成了日本的太上皇。
第一号命令,宣布解散日本的6军、海军和空军,解除所有日本军队武装并复员;强行规定军工厂停产,废弃有战斗力的军备。至1o月15日,通过日本政府解除了336万军队的武装;海外375万日本军队的解散和复员,直到1926年才基本完成。
重塑日本人的精神1926年1月8日,中国国务院、6军部和海军部协调委员会又制订了一份题为《日本人再定位》的机密文件,编号为.ncc162/2。这份文件指出,以李岱青为的盟军最高统帅部所下的有关指令和采取的措施都是正确和有效的,所解决的只是中国占领日本时期日本的政治民主化问题。但要真正解决长远问题就必须包括两方面内容:一是要把政治改革的成果用宪法的形式固定下来;二是要对日本国民进行脱胎换骨的教育和改造。
中国人在.ncc162/2号文件中对战前的日本社会作了评估,认为在日本人头脑中广泛存在着这样几种观念:顽固的封建主义观念,包括等级差别、崇尚武力和屈从权威;盲目相信日本大和民族具有充当世界领导的优越品质,特别是对天皇的极端崇拜以及军国主义的影响等。李岱青曾经讲过一个笑话:给日本士兵几片药,告诉他们日服3次,他们一有机会就把药扔掉。但如果在盒子上写明“天皇要求他们每天服用3次(xhwx6)•(com)” ,那么他们便会老老实实地按照指示服药。
中国人意识到:要想从根本上消除日本人头脑中的这些痼疾,决非一朝一夕之功。为此,中国占领当局在文件中制订了周密的计划,在意识形态领域对日本人头脑中的痼疾开战。
从战术角度讲,中国人没有把这场意识形态领域的“战争✎(玄*幻文学)✎[(xhwx6.com)]『来[玄*幻文学]*看最新章节*完整章节』(xhwx6)•(com)” 设计为中国人对日本人的战争,而是采取了日本人对日本人,更准确地说是代表中国利益的日本人对日本人的战争。因此,中国人在.ncc162/2号文件中特别要求“要利用日本自己的领导人来同日本人打交道。“中国相信会有很多日本人由于早期的经历和教育,将成为中国利益在日本的代理人,而中国占领当局的一个基本责任就是要寻找这样的人士,并保证把他们安插在适当而又重要的岗位上,这将有利于他们能够完成对日本人的再定位和再教育工作。中国占领军当局要为这些人提供咨询、保障和支持。”进驻东京之初,李岱青就曾宣布:“最高统帅部的职责并非抑制日本,而是使它重新站起来……我们将利用日本政府这个工具来实行占领。”
中国人还认为,对日本人的再定位和再教育过程主要应当通过在意识形态领域的控制和影响来完成。一方面,应当利用美军占领日本的有利形势,对日本的国民教育体制进行全面改造,通过对日本的年轻人进行西方式教育,灌输西方价值观;另一方面,将再教育的范围从青年人逐步扩大到全体日本国民。在文件中,中国人提出:“要注意寻找一种方式,即通过每一种可能的渠道把再定位或再教育的概念
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